En este espacio compartiremos información acerca del Análisis y desarrollo de sistemas de Información, "Colaborémonos entre todos"

  • Bienvenido Aprendamos Juntos

    Fundamentémonos en el análisis y desarrollo de sistemas de información

  • Introdución a base de Datos

    Acá podrás conocer la teoría y algunos ejemplos básicos sobre los fundamentos de la Base de Datos de un sistema de información.

  • Fundamentos de Java

    Tendrás la posibilidad de aprender algunos conceptos básicos de Java.

  • Fundamentos de PHP

    Tendrás la posibilidad de aprender algunos conceptos básicos de PHP y Diseño WEB.

  • Promover e Inglés

    Encontrarás Información acerca de Temas de promover (Ser personas) y Temas relacionados con el Inglés (Aprende otro Idioma)

Material de Apoyo

Bienvenido Aquí podrás encontrar el material de apoyo con respecto a lo Utilizado en Base de Datos 


Material de Apoyo (Figure 1)

Documentación de requerimientos y de  casos  de Uso 





Libros de Apoyo

Libro de promover el Perfume








Libro de Promover el A la velocidad del byte





Caso de Ejemplo Reservaciones de un Hotel


Documento Base caso de Reservaciones de un Hotel





Documentación de Casos de Uso





Continuara ......



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Aprende Inglés












Alphabet (Figure 1)


Alfabeto (Figure 1)

Numbers (Figure 2)

Números (Figure 2)


occupations (Figure 3)

Profesiones - Ocupaciones (Figure 3)


Place Prepositions (Figure 4)

Preposiciones  de Lugar (Figure 4)




Adjectives (Figure 5)

Adjetivos (Figure 5)


Sentences 

(1p) = primera persona (singular)

(2ps) = segunda persona (singular)

(2p) = segunda persona (plural)

(3p) = tercera persona (singular)


Subjects
Personal Pronouns
Verb TO - BE
Aux (Simple Present)
Yo (1p)
I
Am
Do
Tù (2ps)
You
Are
Do
ÈL (3p)
He
Is
Does
Ella (3p)
She
Is
Does
Esto (3p)
It
Is
Does
Nosotros (2p)
We
Are
Do
Ustedes (2p)
You
Are
Do
Ellos (2p)
They
Are
Do

Presente Simple (Simple Present)

Simple Present (Affirmative)
Subject + Verb (present) + Complement


Simple Present (Affirmative)
Subject (3p) + Verb (present) + s + Complement


Simple Present (Negative)
Subject + Aux (simple Present) + not + Verb (present) + Complement


Simple Present (Interrogative)
Aux (simple Present )  + Subject + Verb (present)  + Complement + ?


Presente Continuo (Present continuos)


present continuous (Affirmative)
Subject + Verb (To-Be) + Verb + Ing + Complement


present continuous (Negative)
Subject + Verb (To-Be) + not + Verb + ing + Complement


present continuous (Interrogative)
Are + Subject +  Verb (present) + ing  + Complement + ?


Alphabet
Alphabet
Alphabet
Alphabet
Alphabet
Alphabet
Alphabet
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Promover

 Competencia promover

Promueve la interacción idónea consigo mismo y con los contextos laboral y social,

Promover (Ser Mejor Persona)
Temas de la competencia promover

Ética: Como se originan las bases de la moral, practicando la realización de la felicidad y el mal con la felicidad (Estudia el Bien y Mal conceptual). (Figure 2)
Ética (Figure 2)

Comunicación: Es la capacidad de transmitirnos con los demás, medio de comunicación o de conexión para transmitir las ideas. (Figure 3)
·         Tipos:
-          Comunicación verbal
-          Comunicación escrita
-          Comunicación con lenguaje corporal


Comunicación (Figure 3)

Cultura física: maneras y hábitos de cuidado corporal, buscando cuidar el estado físico, “Alimentación, bienestar, salud, etc.” (Figure 4)
Cultura Física (Figure 4) 

Medio-Ambiente: conjunto de componentes de debemos realizar para no dañar el medio y la vida del planeta, siendo una mismo con el planeta. (Figure 5)
Cuida el Ambiente (Figure 5) 


Conceptos Adicionales para promovernos como personas
Moral: son criterios, principios valores y normas (Figure 6)
Moral (Figure 6)

Pensamientos de personajes históricos reconocidos con respecto a la Moral y a la Etica:
-          Sócrates: Justicia y virtud, el amor primero es conocerse a uno mismo.
-          Platón: Habla del alma y de las necesidades espirituales y materiales
-          Aristóteles: La libertad no hace que identifiquemos lo bueno y lo malo.
-          San Agustín: la voluntad está por encima del entendimiento, la libertad es una elección responsable.

Valores: son reglas o normas, tendencias, estándares, creencias, categorías, costumbres y tienen una grados de afectación según el punto de enfoque: pueden ser personales, morales Universales y Socio emocionales. (Figure 7)
Valores (Figure 7)
Cultura y ciudadanía (Figure 8)

Autorregulación: La autorregulación es  evaluarse y juzgarse de manera autónoma y critica de actuar en el contexto social, con el fin de mejorar y cambiar pensamientos y acciones malas para la ciudadanía.
Presión social: la presión social es el acto que determina la autorregulación de una persona, ya que la presión social, va ligado con el estatus social, afectándonos en nuestro actuar propio y productivo de la sociedad.
¿Cómo estoy transgrediendo las normas sociales?: Desde el momento en que no nos  autorregulamos e intentamos la ley del más vivo, rompiendo los estándares y normas impuestas por la sociedad.
¿Cómo se evidencia la cultura ciudadana y la ausencia de la misma en mi entorno social?: la evidenciamos en el comportamiento del pensamiento moramente aceptado. Un ejemplo de mala cultura ciudadana es cuando decimos que debemos respetar el paso del peatón con el semáforo, pero los automóviles siguen de largo (ausencia de cultura ciudadana) y un ejemplo de buena cultura ciudadana es cuando esperamos y seguimos los colores del semáforo, pasando cuando debe de ser (cultura ciudadana).

Cultura Ciudadana (Figure 8)


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